皖智艺术,，金秋九月颂师恩
金秋送爽，皖智藝術(shù)丹桂芬芳,。金秋值此第40個教師節(jié)之際,，月頌合肥萬智高中蓮花校區(qū)隆重舉辦了以“金秋九月，師恩頌師恩”為主題的皖智藝術(shù)慶?；顒?，旨在深化師德師風(fēng)建設(shè)，金秋繼承尊師重教的月頌美德,，激發(fā)全體教師教書育人的師恩熱情和責(zé)任,。
活動精彩紛呈，皖智藝術(shù)四章交相輝映,。金秋在第一篇文章中,，月頌藝術(shù)基礎(chǔ)部創(chuàng)造性地推出了“我心中最美麗的師恩老師”繪畫比賽。學(xué)生們以筆為媒介,，皖智藝術(shù)或者幽默的金秋漫畫,，捕捉老師的月頌魅力，更有趣,，更溫暖,；或者精致的素描，勾勒出老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)形象,，每一筆都充滿了對老師的欽佩和感激,。
第二部分，德育部精心策劃了以“守望初心,，最美綻放”為主題的墻面活動,，邀請全校師生筑起愛的橋梁,。學(xué)生們把心中的感激變成了真摯的祝福，貼在墻上,，變成了片片的花瓣,，匯聚成了師恩的海洋，讓這份溫暖在校園里靜靜地流淌,。
下一節(jié),，黨支部書記程玉平為全體教師舉辦了“如何將課程思想政治理念融入學(xué)科教育”主題講座。澆花澆根,，育人育心,，教師是立教之本，興教之源,，強(qiáng)國必先強(qiáng)教,，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。在交流中,，全體教師繼承和弘揚(yáng)教育家精神,，深刻理解美德培養(yǎng)人的豐富內(nèi)涵，為培養(yǎng)理想,、能力,、責(zé)任的新人打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。
最后,，在教師節(jié)那天，學(xué)校向每位老師獻(xiàn)上鮮花和蛋糕,，雖然禮物簡單,，但深情。鮮花為媒介,，傳達(dá)最真摯的敬意和祝福,，讓師者在芬芳中感受到職業(yè)的榮耀和幸福。
“讓桃李滿天下,，為什么要在堂前多種花呢,？“在這片教育的沃土上，無數(shù)教師默默耕耘,，無私奉獻(xiàn),，致力于培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的時代新人,。她們,，以三尺講臺為舞臺,，以三寸粉筆為劍，用青春和熱血書寫教育的華章,，鑄就了民族的脊梁,。
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